BIENVENUE SUR LE SITE DE MÉLODIX

Cours de musique pour adultes (Paris Xe)

APPRENDRE, REPRENDRE LA MUSIQUE ET EN JOUER POUR MON PLAISIR…

INSCRIPTIONS 2025-2026

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Les réinscriptions sont possibles jusqu’à la fin juin via votre espace adhérent Duonet.
Si vous le souhaitez, la démarche peut s’effectuer au secrétariat de Mélodix.

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POUR LA RENTRÉE

HORAIRES DU SECRÉTARIAT

Lundi 14h – 17h45
Mardi et vendredi 14h – 19h

Pour toute question relative à votre inscription…

Appelez le 01 42 01 72 21Laissez-nous un message

Cours individuels de chant et d’instrument

Batterie, clarinette, flûte, guitare, guitare-basse électriques, piano, piano-jazz, trompette, violon, violoncelle et cours de chant.

Cours collectifs de formation et techniques musicales

Formation musicale, solfège chanteur, analyse et cultures musicales, harmonie, composition, chant Kodaly, rythmique, technique vocale en groupe, harmonie et improvisation jazz

Ateliers
pour chanter ensemble

Ensemble vocal classique, technique de jazz vocal

Ateliers
pour jouer ensemble

Orchestre, ensemble jazz instrumental, groupes rock, pop, et blues, musique de chambre et ensemble sonate

ACTUALITÉS

AUDITION
Classe de Rock Pop blues

Venez écouter la classe de Rock Pop Blues

vendredi 30 janvier à partir de 19h30 en salle 25

Conservatoire municipal Hector Berlioz
6 Rue Pierre Bullet, 75010 Paris

QUI SOMMES-NOUS ?

Mélodix en chiffres

19

Cours individuels
(instrument et chant)

29

Cours collectifs

2

Orchestres
(classique et jazz)

2

Ensembles vocaux
(classique et jazz)

3

Ensembles
de musique de chambre


25 enseignants expérimentés

1 accompagnateur

30 ans au service de la formation musicale des adultes

SOLFÈGE CHANTEURS

Un témoignage d’adhérente

Élisabeth AUCLERT

« Avant de trouver Mélodix, j’ai longtemps cherché un cours de solfège pour chanteurs adultes : c’est introuvable sur Paris ! Mon expérience chorale ayant surtout entraîné ma mémoire auditive, je ne progressais pas du tout en déchiffrage personnel. Avec le cours de solfège chanteurs, j’ai commencé à repérer les intervalles, à les mémoriser et à en repérer les variations. J’ai appris la tonalité d’un morceau et j’ai compris en quoi cela peut nous aider à chanter juste. Cela m’a obligé à plus de rigueur aussi sur le respect des rythmes. J’ai gagné au niveau de la confiance en moi. Quant à mon plaisir de chanter, je l’ai vu augmenter de semaine en semaine. »